1.- Tesis, que es lo que se quiere sostener o se va a contradecir.
2.- Argumentación, que son los datos que ordenados en forma lógica aclaran la doctrina en discusión, y
3.- Conclusión es el resultado del estudio de la tesis y la argumentación.
Ejemplo:
Las pirámides no fueron construidas por esclavos.
1. Tesis.
Tanto
en películas como en relatos, se ha creído que fueron esclavos los que
construyeron las pirámides, viviendo en forma infrahumana y maltratados
por los capataces. Esta tesis es falsa.
2. Argumentación.
A
partir de los años 90 del siglo XX se han hecho hallazgos arqueológicos
en las zonas aledañas a las pirámides en las que se han descubierto
ciudades enteradas bajo la arena, y que fueron habitadas por quienes
construyeron las pirámides.
Las
personas encargadas de construir las pirámides, fueron ciudadanos
libres que gozaban de todos los derechos, los que vivían en esa pequeña
ciudad construida a kilómetro y medio del sitio de la construcción. Se
encontraron hallazgos de estatuillas que mostraban el uso de bigotes en los constructores, al parecer como signo distintivo.
Contaban
con maestros cerveceros, panaderos, cocineros. En excavaciones
realizadas en la ciudad encontrada, se hallaron tumbas, como la del
maestro cervecero, en la que un pergamino muestra la situación social de
los constructores y su gran importancia en el mundo egipcio.
Dada
su organización religiosa y su creencia en la divinidad del faraón, era
un privilegio exclusivo para egipcios el construir la ultima morada de
su dios.
Esto a quedado evidente por las condiciones de vida de los vestigios de estas ciudades.
3. Conclusión.
Tanto por su organización religiosa, como por los recientes hallazgos arqueológicos recientes la
construcción de las pirámides fueron unas construcciones
arquitectónicas de una carga religiosa, que resulto ser un privilegio
exclusivo para egipcios libres.
Por
ende resultan falsos todas las alegorías que muestran las pirámides
construidas por esclavos golpeados por crueles capataces.
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